- НАБОР В ВАЛЬДОРФСКИЙ ДОМАШНИЙ ДЕТСКИЙ САД!
- ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ В ВАЛЬДОРФСКОМ ДЕТСКОМ САДУ
- ОСЕННИЙ НАБОР В ДЕТСКОМ САДИКЕ "СОЛНЕЧНЫЙ ДОМ"
- ВНИМАНИЕ! ОТКРЫВАЕТСЯ НОВЫЙ ДЕТСКИЙ САД "MINI BAMBINI" В ФМР!
- ЗАНЯТИЯ "МАМА И МАЛЫШ" В ДЕТСКОМ ЦЕНТРЕ "ОБЛАЧКА"
- АДАПТАЦИЯ РЕБЕНКА В ДЕТСКОМ САДУ
- АЭРОГРАФИЯ И ГРАФФИТИ ДЛЯ ДЕТЕЙ!
- ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ В ДЕТСКОМ САДУ! СОВЕТЫ ОТ "ВЕСЕЛОЙ КОМПАНИИ"
- ИДЕИ КАК ОТМЕТИТЬ ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ В КРАСНОДАРЕ ОТ 1 ГОДА ДО 16 ЛЕТ
- НОВЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В ДЕТСКОМ КЛУБЕ "УМКА"
ВАЛЬДОРФСКИЙ ДЕТСКИЙ САД. ЧТО ЭТО?
А вы знали, что в Краснодаре работает вальдорфский детский сад "Солнечный дом"!!! Возможно, знали. Но не все знают и понимают, ЧТО ЭТО ТАКОЕ? Как "живут" и воспитываются детки в таком садике? Чем он отличается от обычного садика? Мы начинаем небольшой цикл постов на эту тему.
РЕЖИМ
В детском саду дети живут в ритме дня, недели, года.
Ритм является носителем здоровья, чем более ритмична жизнь маленького ребенка, тем его развитие протекает более здоровым образом. Повторение и ритм — важнейшее условие душевного благополучия ребенка. Поэтому в вальдорфском детском саду уделяют большое внимание тому, чтобы дневной, недельный и годовой ритмы сохранялись неизменными.
Ритм дня в садике связан с «вдохом» и «выдохом». «Вдох» — это время, когда проходит совместная деятельность: хоровод, сказка, живопись, лепка, пальчиковые и жестовые игры. «Выдох» — это свободное время малышей, которое связано с игрой или деятельностью взрослых. Например, воспитатель делает игрушки, шьет, вяжет или рисует, а ребятишки, заинтересовываясь его занятием и подражая ему, тоже втягиваются в работу.
Это может быть подготовка к празднику, рукоделие, рисование мелками, выпекание булочек. Детям не задают определенной темы, и нет никакого давления извне. Стимул — только интерес ребенка, его фантазия, всячески поддерживаемые и развиваемые взрослыми. В свободной же игре ребенок без всяких лишних побуждений взрослых играет.
Ритм недели связан с повторяющимися по одним и тем же дням занятиями.
Один раз в неделю в группе проводят занятия различными видами искусства. Это и живопись акварельными красками, и рисование цветными восковыми мелками, и занятия эвритмией, и лепка из пчелиного воска. Очень важно, что детское творчество воспитатель не оценивает как хорошее или плохое.
Годовой ритм связан со сменами времен года — зимой, весной, летом и осенью. Каждый сезон приносит с собой особенные чувства, которые воспитатель передает детям в игре, хороводе, стихах, песнях, занятиях рукоделием и живописью. Например, зимой дети лепят из теплого воска, который передает малышам чувство защищенности и уют. Летом ребята рисуют акварельными красками, которые несут с собой свежесть и прохладу.
Весной, когда природа пробуждается, воспитатель рассказывает о том, что пришло время обработки земли, и малыши на детской площадке делают свои грядочки и сажают пшеницу, мастерят изделия из дерева, лозы, шерсти, ткани. Так дети переживают настроение сезона, и из этого сопереживания рождается чувство близости с природой. Завершение каждого сезона всегда отмечают особенным праздником, который не готовят заранее и не репетируют изо дня в день. Он как бы рождается сам собою и становится кульминацией всех чувств.
Продолжается ОСЕННИЙ НАБОР!!! в Вальдорфский детский сад "Солнечный дом", улица Труда 1. Набор в группу от 3-х до 7.
@solnechnui_dom/
8(967)6515230
Метки:
Похожие новости
ДОБАВИТЬ НОВОСТЬ
Навигация
Новостная лента
×